【教員採用試験のバイブル】

今週（本日・土曜日）と、来週土曜日は、それぞれ、東京校、大阪校での、筆記試験満点講座を開講します。

5月期のテーマは、「教育史」ですが、6時間の講座で、西洋教育史・日本教育史をマスターしますが、ただ単に、人名と書名・業績ばかりを覚えても楽しくありません。

従って、今回は、最初の3時間で、いつものように、200枚ほどのスライド資料を使って、教育史を学びます。

そして、その後で、映画を1本見て、教育史を踏まえながら、教育について考察していきます。

映画を1本見て，教育とは何か，教育の力とはを，教育史を絡めながら，考察・ディスカッションしていきます。

面接や小論文・集団討論のための想いの土台の構築にも役立つでしょう。

2時間弱の映画を見ます。

そして，

教育とは？

一般には教育とは，「子供を大人に」することですが，果たして，それはそんなにシンプルなことなのか？

生きる力の3本柱は，

確かな学力・豊かな心・健やかな体

ですが，この３つさえ備わっていれば本当に良いのか？

家庭教育と学校教育の本当の違い，そして，その役割分担とは？

教育基本法第1条が言うところの「人格の完成」とは何か？

そんなことを考察していきます。

でも，ご安心ください！

決して，難しい映画ではありません。

映画自体は，アメリカのハリウッド映画で，コメディです。

日本では劇場未公開の傑作です。

教育史を真剣に考え，多くの教育家たちが主張してきたことを，映画でのユニークな状況に当てはめてみます。

教育史も、単なる受験科目としてではなく、人間とは何かを考え、教育とは何かを考えながら学ぶと、一生涯、役に立つ学びとなります。

教採塾は、いつも、そういう学びを心がけています。

教育史は自分の自治体では出題される・されないという話より、教育について、深く考察しておけば、集団討論や小論文などでも、確固とした想いと言葉が出てきます。

本日の学びも最高のものになりますよ！

大阪校の方は、来週土曜日の学びをお楽しみに！

では、また明日！！

教採塾

河野正夫